Los expertos alertan: "Los discapacitados tienen más riesgo de sufrir abusos sexuales"

No existen estadísticas y son extremadamente difíciles de detectar, pero el abuso sexual a los menores discapacitados es uno de los problemas sociales más duros y difíciles de abordar.

"En los países más avanzados se calcula que el 25% de hombres con discapacidad ha sufrido alguna vez algún tipo de abuso y hombres y mujeres discapacitados tienen entre 3 y 10 veces más posibilidades que el resto de ser víctimas de abusos", explica el psicólogo Alberto Alemany, especialista de la Fundación Carmen Pardo-Valcarce y ponente en las charlas que sobre abuso infantil ha organizado por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.

Este experto explica los factores que acrecientan la especial vulnerabilidad de los menores discapacitados, unos tienen que ver con el contexto, "los procedimientos, las entrevistas y las herramientas judiciales no están adaptados a estas personas, por eso no pueden acceder a la justicia con garantías. Su testimonio tiene menos credibilidad, se tiende a no creerlos", explica; pero también hay factores propios de su discapacidad: "tienen menor educación sexual, se les premia para que tengan relaciones sumisas, muy dependientes respecto a sus cuidadores y familiares, lo que genera que están más expuestos y sean más vulnerables".

Detectar los abusos, dice Alemany, es "sumamente difícil y el principal problema. La mayoría de las veces dependen de que una tercera persona dé la señal de alarma. Ellos no saben que son víctimas de una situación delictiva".

Buscar ayuda

En cuanto se tiene sospechas o indicios de que un menor discapacitado está siendo víctima de abusos sexuales, Alemany recomienda acudir a algún especialista. "Desgraciadamente en nuestro país solo existe una unidad especializada en este tipo de víctimas y está integrada dentro de la Fundación Carmen Pardo-Valcarce".

En la unidad de atención a víctimas de abusos sexuales, que también atiende gratuitamente a adultos discapacitados, en 2011 se trataron 45 casos, muchos procedentes de fuera de Madrid.

En el centro, un equipo de psicólogos clínicos y psicólogos forenses, un psiquiatra, educadores sexuales y trabajadores sociales estudia cada caso y su acompañamiento terapéutico. El objetivo: trabajar para superar completamente el trauma.

Para Alemany, no es posible establecer un perfil de víctima "todas las personas discapacitadas darían ese perfil por su circunstancias de aislamiento social, relación de dependencia y por tener una historia elevada de exposición corporal a los demás, es decir, muchos tienen dificultades físicas añadidas y dependen de otros para realizar sus tareas de la vida diaria: lavarse, vestirse, etc. Están acostumbrados a que otras personas accedan a su cuerpo y no saben que deben tener cuidado".

El perfil del abusador no es mucho más sencillo de establecer, "puede ser cualquier persona del entorno o una persona desconocida, aunque es verdad que en un porcentaje más elevado suele ser una persona conocida: un familiar, un vecino, un profesor…".

La sintomatología de la víctima tampoco ofrece una gran ayuda, aunque hay que estar atentos a los cambios conductuales que se detectan. En cualquier menor un cambio a nivel emocional y conductual puede ser indicio de que hay un problema, pero en el caso de los menores discapacitados, con mayores problemas para verbalizar sus sentimientos, es clave.

Evitar las secuelas

Alemany se muestra absolutamente convencido de que con la intervención adecuada y con mucho apoyo y trabajo en el círculo familiar un menor puede lograr la completa superación de su vivencia, pero subraya los problemas especiales de los menores discapacitados que suman a "sus propias dificultades cognitivas" otras circunstancias, como "el estigma de su discapacidad y encontrarse en familias ya golpeadas por las dificultades y que tienen que afrontar además el impacto de los abusos…".

La prevención se convierte en la intervención más acertada y eficaz para intentar atajar el problema, por eso este experto aboga por una mayor educación sexual, "que es muy deficiente" y que debe pasar por defender el derecho a que "los discapacitados tengan acceso a una vida sexual como la que disfruta todo el mundo". Alemany propone trabajar en "planes integrales de educación sexual que enseñen cómo debe de ser una relación sexual, con quién , qué es la intimidad, enseñarles a detectar abusos".

Los profesionales y los cuerpos y fuerzas de seguridad del Estado también deben estar muy presentes en esta reeducación para acercarse el problema. "Tenemos una sociedad, no solo los policías y los jueces, muy poco preparada para incluir a los discapacitados. No existen las herramientas adaptadas a estas personas, no reciben el trato que nos gustaría. Nuestra lucha es que logren acceder a una justicia con garantías, que ahora no tienen".// 20 minutos

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¿Qué es la filosofía griega?

La filosofía griega es un periodo de la historia de la filosofía comprendido aproximadamente,entre el surgimiento de la filosofía occidental en el periodo presocrático (siglo VI a. C.) y la filosofía helenística, que finalizaría, según la fecha convencionalmente aceptada, en el año 30 a. C.. En ocasiones se denomina filosofía clásica o filosofía antigua, si bien ese período podría incluir también el pensamiento romano.

CONTENIDO HISTÓRICO

La sociedad griega presentaba características peculiares. Una estructura política basada en la polis, una religión politeísta carente de jerarquía y ortodoxia, una clase social emprendedora, dedicada al comercio y al ocio y con amplios contactos con otras culturas del Mediterráneo, así como una desarrollada curiosidad. La unión de estos elementos, junto a un supuesto genio griego propició la aparición de nuevas explicaciones sobre la naturaleza y el ser humano, hasta entonces solamente aclaradas por los mitos y las tradiciones. La expansión de la cultura griega durante el helenismo, su absorción por el Imperio romano, la posterior relación con el cristianismo y su definitiva recuperación en el siglo XIII gracias a traductores como Averroes, así como el interés que durante el Renacimiento se profesó a este conjunto de pensadores, contribuyeron a que la Filosofía griega se continuara estudiando, y a que se convirtiera en uno de los pilares de la cultura occidental.

ETAPAS

PRESOCRÁTICOS: EL PERIODO COSMOLÓGICO

La filosofía griega surgió a partir de las primeras reflexiones de los presocráticos, centradas en la naturaleza, teniendo como base el pensamiento racional o logos. El objetivo de los filósofos presocráticos era encontrar el arjé, o elemento primero de todas las cosas, origen, sustrato y causa de la realidad o cosmos. La búsqueda de una sustancia permanente frente al cambio, de la esencia frente a la apariencia, de lo universal frente a lo particular será lo que sentaría las bases de las posteriores explicaciones filosóficas.

Los primeros filósofos de este período fueron monistas, en tantos buscaban un único principio o fundamento material de la realidad. Para Tales de Mileto, el primer filósofo según Aristóteles, el agua era esta "materia primordial", basado en el descubrimiento de fósiles de animales marinos tierra adentro² y en que el agua es fundamental para la nutrición y el crecimiento de cualquier ser vivo. Anaximandro, por su parte, consideró que era lo ilimitado o indeterminado (ápeiron), a partir de lo cual se van produciendo los opuestos de la naturaleza (en primer lugar lo frío y lo caliente),mientras que para Anaxímenes la materia primordial era el aire, un principio neutral como el ápeiron pero sin carecer de propiedades.

Por otra parte, Pitágoras sostuvo la tesis de que "todas las cosas son números", lo que significa que la esencia y estructura de todas las cosas puede ser determinada encontrando las relaciones numéricas que expresan. Pitágoras se inscribió además en la tradición ófica y sostuvo la novedosa idea de la inmortalidad del alma y de la posibilidad de la transmigración del alma humana después de su muerte a otras formas animales.

Dos grandes presocráticos, iniciadores de la tradición metafísica occidental, fueron Heráclito y Parménides. Heráclito dio cuenta del devenir sensible del universo y postuló la razón (Logos) como principio regulador de este devenir, por cuanto unifica los opuestos. La realidad está en perpetuo cambio, cada opuesto tiende hacia su contrario, en un proceso con orden y medida, según el Logos. Al modo de sus predecesores, concibió al fuego "siempre vivo" como principio o fundamento del universo, aunque entendiéndolo como una imagen del perpetuo devenir, más que como elemento material constitutivo de todas las cosas.

Por el contrario, para Parménides la realidad es una e inmutable. Existe el Ser, mientras que no existe el no-ser. Establecido esto, el cambio o devenir resulta imposible si no existe el no-Ser (cuya imposibilidad es lógica). Sus argumentos a favor de esta tesis fueron retomados por Platón para justificar su división de la realidad en dos ámbitos: el ámbito ilusorio del cambio y el ámbito real de la permanencia. También Aristóteles rescatará de sus argumentos los tres principios fundamentales de la lógica, el arte de los razonamientos. Parménides entendía la razón como la facultad humana de pensar o razonar, medio para descubrir las propiedades esenciales del Ser (que es uno, inmutable, indivisible, increado, imperecedero, homogéneo), a diferencia de Heráclito que la concebía como orden del universo. Si este último se valía de los sentidos para afirmar cómo es la realidad, para Parménides confiar en ellos nos conduce por la vía del engaño y del error, la vía de la opinión (doxa). Lo que verdaderamente es (el Ser) y cómo es, sólo nos puede ser revelado por medio de la razón.

Posteriormente, algunos filósofos comenzaron a buscar más de un fundamento de la realidad. Entre estos filósofos pluralistas se destacó Empédocles. Éste fundó la doctrina de los cuatro elementos, que perdurará en la filosofía de la naturaleza hasta el siglo XVIII: agua, fuego, tierra y aire, a partir de los cuales los principios movientes "amor" y "odio" componen todas las cosas. El pluralista Anaxágoras, por su parte, sostuvo que todo está compuesto de diminutas partes (homeomerías), ordenadas por una inteligencia (Nôus).

Los atomistas constituyeron la escuela pluralista más importante, con gran influencia en la física post-aristotélica. Sus fundadores, Leucipo y Demócrito, concibieron la realidad compuesta de dos tipos de espacios: uno vacío y una lleno (la materia). Este último está compuesto de átomos, que, como su nombre lo indica, son partículas indivisibles. Todas las cosas visibles están compuestas de átomos unidos entre sí debido a sus distintas formas (esferas o garfios). Pero estas uniones no se producen sino al chocar según movimientos azarosos en el espacio vacío.

PERIODO ANTROPOLÓGICO

La escuela sofística primero, y Sócrates después, centrarán sus reflexiones en la ética y la política, así como en la naturaleza del lenguaje, las normas, las leyes y la sociedad. Su interés se separa de lacosmología para centrarse en los asuntos humanos.

PERIODO ONTOLÓGICO

La aparición de grandes pensadores sistemáticos (como Platón y Aristóteles) supondrá la consagración de las primeras grandes concepciones filosóficas, que incluirán una pluralidad de temas, desde la cosmología hasta la política, pasando por la antropología o la ética.

PERIODO HELENÍSTICO

Suelen incluirse en esta etapa a las diferentes escuelas posteriores, como los peripatéticos, los escépticos, los cínicos, los epicúreos y los estoicos, todos ellos preocupados por cuestiones fundamentalmente éticas.

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Regresión: Recuerdos que duelen

El procedimiento consiste en tener al paciente bajo un estado expandido de conciencia (vigilia) que aumente el grado de receptividad y emotividad, lo que le permitirá al terapeuta acceder al  inconsciente.

Si bien la persona está en un estado alterado de conciencia, sigue pendiente de lo que sucede en el aquí y ahora, permitiendo revivir los síntomas y agotando aquellas emociones que la están perturbando.

“La terapia dura una hora. Se hace que el paciente se siente cómodamente en un sillón para que logre soltar y relajar todo su cuerpo.

Posteriormente se le pide que recuerde ciertos capítulos de su vida y los cuente manteniendo los ojos cerrados”, señala Elías. Si el psicoterapeuta tiene antecedentes de lo que realmente el paciente quiere recordar, entrará a esa etapa y cuestionará a la persona sometida a la regresión hasta lograr lo que se quiere.

Si bien las técnicas de regresión recurren al subconsciente para recuperar distintos recuerdos, no siempre resultan efectivas, pues en algunos casos, el registro mental es confuso. “Por lo general, estos bloqueos de alguna manera determinan las reacciones y conductas en la vida consciente frente a determinadas situaciones”, indica el especialista.

Esta terapia es útil para resolver problemas en personas que muchas veces no encuentran soluciones bajo otras formas más convencionales de terapia. “Gracias a la regresión podemos ingresar al inconsciente para que sea éste quien deje salir lo que más le está molestando y esté más preparado para liberar”.

Se puede inducir a la persona hipnóticamente y abrir posibilidades de llegar hacia el objetivo trazado. “Los especialistas en este tipo de terapias por lo general dejan que sea la propia sabiduría del inconsciente la que guíe el proceso”, afirma Elías.

Relajación

Se induce en el paciente un estado de seminconsciencia a través de la relajación de todo el cuerpo y tratando de que se despeje la mente. Luego, el terapeuta va adentrándose más, a través de preguntas y órdenes, en profundos recuerdos.

Ambiente especial

Es recomendable un ambiente donde prevalezca el silencio y haya muy poca luz, pues los estímulos externos pueden entorpecer la sesión. A veces se utilizan esencias o incienso para favorecer aún más este clima de relajación. El terapeuta suele grabar o anotar lo que va diciendo el paciente.

Principios fundamentales

Si la terapia incluye algunas prácticas místicas, el especialista colocará su dedo en el centro de la frente, entre las cejas, para activar un chakra. Esto permitirá que la energía fluya mejor y la mente pueda así acceder a los recuerdos.// La Razón

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¿Son positivos los castigos a los hijos?

Al hablar de castigo nos referimos a una acción que tiene la finalidad de reducir una determinada conducta, asegura la psicóloga Bitia Vargas. “Por eso es importante mantener firme la posición sin retractarse y con una expresión seria. Debe hacerse explicándole qué fue lo que hizo mal y cómo debió hacerlo, así el niño sabrá que la corrección va en serio”, aconseja.

Los padres deben estar conscientes sobre cuándo y cómo aplicar una sanción, para que ésta resulte beneficiosa y no termine confundiendo al niño sobre cuáles son las conductas buenas y cuáles son las malas. “Un castigo es beneficioso cuando logramos que se disminuya o extinga una determinada conducta. No es beneficioso cuando ocurre lo contrario y, sin embargo, seguimos aplicándolo”, dice Vargas.

Para imponer una penitencia es necesaria una primera advertencia. Si la mala actitud continúa pese a esto, hay que practicar una sanción inmediatamente. “Las amenazas constantes sólo fortalecen una mala conducta. Los niños provocan e intentan ver hasta dónde pueden llegar”, comenta.

Si el correctivo se queda en sólo amenazas, el niño repetirá una y otra vez la mala conducta porque ha percibido la debilidad de los padres. Otro error será aplicarlo con demora, porque es muy probable que el niño no entienda el porqué de la sanción, por lo tanto, no tendrá la oportunidad de asociar la mala conducta con el castigo, y tenderá a repetir la acción que deseas eliminar.

Sanción violenta

El castigo físico nunca es beneficioso porque, además de generar agresividad y ansiedad en el niño, implica un modelo de conducta agresiva y los pequeños tenderán a repetirla. Ellos pensarán que es una conducta aceptable, puesto que los padres la practican. Además, la agresión mella su autoestima.

Otro tipo de penitencia no beneficiosa ni aconsejable es el encierro en un cuarto oscuro. “A la larga genera fobias y ansiedad en el niño. Puede que aprenda a no volver a hacer algo malo, pero será a causa del miedo y esa no es la idea”, aclaraVargas. Por eso debes pensar bien antes de decidir dar algún castigo.

Refuerzo

Cuando impongas un castigo a tu hijo, asegúrate de que quede muy en claro que fue por una mala actitud. Para que el pequeño diferencie mejor lo malo de lo bueno, refuerza una actitud positiva elogiando o premiando su buena conducta.

Reflexión

Aplica “el minuto de reflexión” cuando el niño esté haciendo un berrinche. El castigo solo no educa sobre la buena forma de proceder, por eso es recomendable enseñar los límites desde el primer año y fijar normas desde los dos años, dependiendo del grado de comprensión que tenga tu pequeño.

Propositivo

Es aconsejable utilizar los castigos propositivos siempre acompañados con un refuerzo positivo al final. Por ejemplo: “Mordiste al niño, ahora te va a tocar ordenar tus juguetes”. Al final, esto es bueno porque tu habitación estará en orden. Así ganarás como educador.// La Razón

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Los colores y su significado

1. Como ya hemos descrito en Los Colores, el color es una parte del espectro lumínico, y, al fín, es energía vibratoria.

   Y esta energía afecta de diferente forma al ser humano, dependiendo de su longitud de onda (del color en concreto) produciendo diferentes sensaciones de las que normalmente no somos conscientes.

   Pero la gente que trabaja en agencias de marketing y publicidad, los asesores de imagen de empresa, los diseñadores industriales y de moda, etc., son bien conscientes de ello, y utilizan los colores para asociarlos coherentemente al tipo de producto que quieren hacer llegar.

   Y la cosa, como no podría ser de otra forma, funciona. Desde hace años se han hecho todo tipo de pruebas para analizar las sensaciones que sugieren los colores y hay bastante bibliografía al respecto.

   ¿Y qué es un sitio web sino un escaparate personal, de empresa, de comunidad, etc.? Además de muchas otras funciones que cada sitio pueda tener, ante todo intenta comunicar. Y lo hace con palabras, con imágenes y, en primera instancia, con colores.

   Y cuando un sitio web está diseñado por profesionales con sólidos conocimientos de diseño gráfico, normalmente las pautas seguidas con los colores no son aleatorias.

   Vamos a mostrar a continuación las propiedades de los colores básicos generalmente aceptadas. Puede haber discrepancias según autores, pero en lo fundamental, prácticamente todos están de acuerdo.





2. El significado de los colores:

   
   
   

   Blanco:

   • El blanco se asocia a la luz, la bondad, la inocencia, la pureza y la virginidad. Se le considera el color de la perfección.

   • El blanco significa seguridad, pureza y limpieza. A diferencia del negro, el blanco por lo general tiene una connotación positiva. Puede representar un inicio afortunado.

   • En heráldica, el blanco representa fe y pureza.

   • En publicidad, al blanco se le asocia con la frescura y la limpieza porque es el color de nieve. En la promoción de productos de alta tecnología, el blanco puede utilizarse para comunicar simplicidad.

   • Es un color apropiado para organizaciones caritativas. Por asociación indirecta, a los ángeles se les suele representar como imágenes vestidas con ropas blancas.

   • El blanco se le asocia con hospitales, médicos y esterilidad. Puede usarse por tanto para sugerir para anunciar productos médicos o que estén directamente relacionados con la salud.

   • Es un color apropiado para organizaciones caritativas. Por asociación indirecta, a los ángeles se les suele representar como imágenes vestidas con ropas blancas.

   • A menudo se asocia a con la pérdida de peso, productos bajos en calorías y los productos lácteos.

   
   
   

   
   
   

   Amarillo:

   • El amarillo simboliza la luz del sol. Representa la alegría, la felicidad, la inteligencia y la energía.

   • El amarillo sugiere el efecto de entrar en calor, provoca alegría, estimula la actividad mental y genera energía muscular. Con frecuencia se le asocia a la comida.

   • El amarillo puro y brillante es un reclamo de atención, por lo que es frecuente que los taxis sean de este color en algunas ciudades. En exceso, puede tener un efecto perturbador, inquietante. Es conocido que los bebés lloran más en habitaciones amarillas.

   • En exceso, puede tener un efecto perturbador, inquietante. Es conocido que los bebés lloran más en habitaciones amarillas.

   • Cuando se sitúan varios colores en contraposición al negro, el amarillo es en el que primero se fija la atención. Por eso, la combinación amarillo y negro es usada para resaltar avisos o reclamos de atención.

   • En heráldica el amarillo representa honor y lealtad.

   • En los últimos tiempos al amarillo también se le asocia con la cobardía.

   • Es recomendable utilizar amarillo para provocar sensaciones agradables, alegres. Es muy adecuado para promocionar productos para los niños y para el ocio.

   • Por su eficacia para atraer la atención, es muy útil para destacar los aspectos más importantes de una página web.

   • Los hombres normalmente encuentran el amarillo como muy desenfadado, por lo que no es muy recomendable para promocionar productos caros, prestigiosos o específicos para hombres. Ningún hombre de negocios compraría un reloj caro con correa amarilla.

   • El amarillo es un color espontáneo, variable, por lo que no es adecuado para sugerir seguridad o estabilidad.

   • El amarillo claro tiende a diluirse en el blanco, por lo que suele ser conveniente utilizar algún borde o motivo oscuro para resaltarlo. Sin embargo, no es recomendable utilizar una sombra porque lo hacen poco atrayente, pierden la alegría y lo convierten en sórdido.

     • El amarillo pálido es lúgubre y representa precaución, deterioro, enfermedad y envidia o celos.
     • El amarillo claro representa inteligencia, originalidad y alegría.

   
   
   

   
   
   

   Naranja:

   • El naranja combina la energía del rojo con la felicidad del amarillo. Se le asocia a la alrgría, el sol brillante y el trópico.

   • Representa el entusiasmo, la felicidad, la atracción, la creatividad, la determinación, el éxito, el ánimo y el estímulo.

   • Es un color muy caliente, por lo que produce sensación de calor. Sin embargo, el naranja no es un color agresivo como el rojo.

   • La visión del color naranja produce la sensación de mayor aporte de oxígeno al cerebro, produciendo un efecto vigorizante y de estimulación de la actividad mental.

   • Es un color que encaja muy bien con la gente joven, por lo que es muy recomendable para comunicar con ellos.

   • Color cítrico, se asocia a la alimentación sana y al estímulo del apetito. Es muy adecuado para promocionar productos alimenticios y juguetes

   • Es el color de la caída de la hoja y de la cosecha.

   • En heráldica el naranja representa la fortaleza y la resistencia.

   • El color naranja tiene una visibilidad muy alta, por lo que es muy útil para captar atención y subrayar los aspectos más destacables de una página web.

   • El naranja combina la energía del rojo con la felicidad del amarillo. Se le asocia a la alegría, el sol brillante y el trópico.

     • El naranja oscuro puede sugerir engaño y desconfianza.
     • El naranja rojizo evoca deseo, pasión sexual , placer, dominio, deseo de acción y agresividad
     • El dorado produce sensación de prestigio. El dorado significa sabiduría, claridad de ideas, y riqueza. Con frecuencia el dorado representa alta calidad.

   
   
   

   
   
   

   Rojo:

   • El color rojo es el del fuego y el de la sangre, por lo que se le asocia al peligro, la guerra, la energía, la fortaleza, la determinación, así como a la pasión, al deseo y al amor.

   • Es un color muy intenso a nivel emocional. Mejora el metabolismo humano, aumenta el ritmo respiratorio y eleva la presión sanguínea.

   • Tiene una visibilidad muy alta, por lo que se suele utilizar en avisos importantes, prohibiciones y llamadas de precaución.

   • Trae el texto o las imágenes con este color a primer plano resaltándolas sobre el resto de colores. Es muy recomendable para conminar a las personas a tomar decisiones rápidas durante su estancia en un sitio web.

   • En publicidad se utiliza el rojo para provocar sentimientos eróticos. Símbolos como labios o uñas rojos, zapatos, vestidos, etc., son arquetipos en la comunicación visual sugerente.

   • El rojo es el color para indicar peligro por antonomasia.

   • Como está muy relacionado con la energía, es muy adecuado para anunciar coches motos, bebidas energéticas, juegos, deportes y actividades de riesgo.

   • En heráldica el rojo simboliza valor y coraje. Es un color muy utilizado en las banderas de muchos países

   • El color naranja tiene una visibilidad muy alta, por lo que es muy útil para captar atención y subrayar los aspectos más destacables de una página web.

   • El naranja combina la energía del rojo con la felicidad del amarillo. Se le asocia a la alegría, el sol brillante y el trópico.

     • El rojo claro simboliza alegría, sensualidad, pasión, amor y sensibilidad.
     • El rosa evoca romance, amor y amistad. Representa cualidades femeninas y pasividad.
     • El rojo oscuro evoca energía, vigor, furia, fuerza de voluntad, cólera, ira, malicia, valor, capacidad de liderazgo. En otro sentido, también representa añoranza.
     • El marrón evoca estabilidad y representa cualidades masculinas.
     • El marrón rojizo se asocia a la caída de la hoja y a la cosecha.

   
   
   

   
   
   

   Púrpura:

   • El púrpura aporta la estabilidad del azul y la energía del rojo.

   • Se asocia a la realeza y simboliza poder, nobleza, lujo y ambición. Sugiere riqueza y extravagancia.

   • El color púrpura también está asociado con la sabiduría, la creatividad, la independencia, la dignidad.

   • Hay encuestas que indican que es el color preferido del 75% de los niños antes de la adolescencia. El púrpura representa la magia y el misterio.

   • Debido a que es un color muy poco frecuente en la naturaleza, hay quien opina que es un color artificial.

   • El púrpura brillante es un color ideal para diseños dirigidos a la mujer. También es muy adecuado para promocionar artículos dirigidos a los niños.

     • El púrpura claro produce sentimientos nostálgicos y románticos.
     • El púrpura oscuro evoca melancolía y tristeza. Puede producir sensación de frustración.

   
   
   

   
   
   

   Azul:

   • El azul es el color del cielo y del mar, por lo que se suele asociar con la estabilidad y la profundidad.

   • Representa la lealtad, la confianza, la sabiduría, la inteligencia, la fe, la verdad y el cielo eterno.

   • Se le considera un color beneficioso tanto para el cuerpo como para la mente. Retarda el metabolismo y produce un efecto relajante. Es un color fuertemente ligado a la tranquilidad y la calma.

   • En heráldica el azul simboliza la sinceridad y la piedad.

   • Es muy adecuado para presentar productos relacionados con la limpieza (personal, hogar o industrial), y todo aquello relacionado directamente con:

     • El cielo (líneas aéreas, aeropuertos)
     • El aire (acondicionadores paracaidismo)
     • El mar (cruceros, vacaciones y deportes marítimos)
     • El agua (agua mineral, parques acuáticos, balnearios)

   • Es adecuado para promocionar productos de alta tecnología o de alta precisión.

   • Al contrario de los colores emocionalmente calientes como rojo, naranja y amarillo, el azul es un color frío ligado a la inteligencia y la consciencia.

   • El azul es un color típicamente masculino, muy bien aceptado por los hombres, por lo que en general será un buen color para asociar a productos para estos.

   • Sin embargo se debe evitar para productos alimenticios y relacionados con la cocina en general, porque es un supresor del apetito.

   • Cuando se usa junto a colores cálidos (amarillo, naranja), la mezcla suele ser llamativa. Puede ser recomendable para producir impacto, alteración.

     • El azul claro se asocia a la salud, la curación, el entendimiento, la suavidad y la tranquilidad.
     • El azul oscuro representa el conocimiento, l integridad, la seriedad y el poder.

   
   
   

   
   
   

   Verde:

   • El verde es el color de la naturaleza por excelencia. Representa armonía, crecimiento, exuberancia, fertilidad y frescura.

   • Tiene una fuerte relación a nivel emocional con la seguridad. Por eso en contraposición al rojo (connotación de peligro), se utiliza en el sentido de "vía libre" en señalización.

   • El verde oscuro tiene también una correspondencia social con el dinero.

   • El color verde tiene un gran poder de curación. Es el color más relajante para el ojo humano y puede ayudar a mejorar la vista.

   • El verde sugiere estabilidad y resistencia.

   • En ocasiones se asocia también a la falta de experiencia: "está muy verde" para describir a un novato, se utiliza en varios idiomas, no sólo en español.

   • En heráldica el verde representa el crecimiento y la esperanza.

   • Es recomendable utilizar el verde asociado a productos médicos o medicinas.

   • Por su asociación a la naturaleza es ideal para promocionar productos de jardinería, turismo rural, actividades al aire libre o productos ecológicos.

   • El verde apagado y oscuro, por su asociación al dinero, es ideal para promocionar productos financieros, banca y economía.:

     • El verde "Agua" se asocia con la protección y la curación emocional.
     • El verde amarillento se asocia con la enfermedad, la discordia, la cobardía y la envidia.
     • El verde oscuro se relaciona con la ambición, la codicia, la avaricia y la envidia.
     • El verde oliva es el color de la paz.

   
   
   

   
   
   

   Negro:

   • El negro representa el poder, la elegancia, la formalidad, la muerte y el misterio.

   • Es el color más enigmático y se asocia al miedo y a lo desconocido ("el futuro se presenta muy negro", "agujeros negros"...).

   • El negro representa también autoridad, fortaleza, intransigencia. También se asocia al prestigio y la seriedad.

   • En heráldica el negro representa el dolor y la pena.

   • En una página web puede dar imagen de elegancia, y aumenta la sensación de profundidad y perspectiva. Sin embargo, no es recomendable utilizarlo como fondo ya que disminuye la legibilidad.

   • Es conocido el efecto de hacer más delgado a las personas cuando visten ropa negra. Por la misma razón puede ayudar a disminuir el efecto de abigarramiento de áreas de contenido, utilizado debidamente como fondo.

   • Es típico su uso en museos, galerías o colecciones de fotos on-line, debido a que hace resaltar mucho el resto de colores. Contrasta muy bien con colores brillantes.

   • Combinado con colores vivos y poderosos como el naranja o el rojo, produce un efecto agresivo y vigoroso.

   
   
   

3. Tabla de propiedades de los colores:

   En la siguiente tabla vamos a resumir, para los principales colores, qué simbolizan, así como su efecto psicológico o acción terapéutica, tanto en positivo, como en negativo:

   Color	Significado	Su uso aporta	El exceso produce
   BLANCO	Pureza, inocencia, optimismo	Purifica la mente a los más altos niveles	---
   LAVANDA	Equilibrio	Ayuda a la curación espiritual	Cansado y desorientado
   PLATA	Paz, tenacidad	Quita dolencias y enfermedades	---
   GRIS	Estabilidad	Inspira la creatividad Simboliza el éxito	---
   AMARILLO	Inteligencia, alentador, tibieza, precaución, innovación	Ayuda a la estimulación mental Aclara una mente confusa	Produce agotamiento Genera demasiada actividad mental
   ORO	Fortaleza	Fortalece el cuerpo y el espíritu	Demasiado fuerte para muchas personas
   NARANJA	Energía	Tiene un agradable efecto de tibieza Aumenta la inmunidad y la potencia	Aumenta la ansiedad
   ROJO	Energía, vitalidad, poder, fuerza, apasionamiento, valor, agresividad, impulsivo	Usado para intensificar el metabolismo del cuerpo con efervescencia y apasionamiento Ayuda a superar la depresión	Ansiedad de aumentos, agitación, tensión
   PÚRPURA	Serenidad	Útil para problemas mentales y nerviosos	Pensamientos negativos
   AZUL	Verdad, serenidad, armonía, fidelidad, sinceridad, responsabilidad	Tranquiliza la mente Disipa temores	Depresión, aflicción, pesadumbre
   AÑIL	Verdad	Ayuda a despejar el camino a la consciencia del yo espiritual	Dolor de cabeza
   VERDE	Ecuanimidad inexperta, acaudalado, celos, moderado, equilibrado, tradicional	Útil para el agotamiento nervioso Equilibra emociones Revitaliza el espíritu Estimula a sentir compasión	Crea energía negativa
   NEGRO	Silencio, elegancia, poder	Paz. Silencio	Distante, intimidatorio

   
   
   
4. Tabla de sensaciones:

   Ahora vamos a plantear el ejercicio inverso: supongamos que estamos diseñando un nuevo sitio web. Y supongamos que en determinadas situaciones queremos sugerir, promover determinados sentimientos entre nuestros visitantes. En la siguiente tabla esquematizamos como:

   Sensación	Colores	Muestras
   Calidez, tibieza	Colores tibios asociados al fuego: Marrón, Rojo, Naranja, Amarillo
   Fascinación, emoción	El amarillo dorado deja una sensación perdurable, brillante, fuerte.
   Sorpresa	El granate, sorprende por poco usado.
   Feminidad	La variedad de tonos alrededor del rosa y lavanda
   Dramatismo	Verde oscuro, poderoso.
   Naturalidad	Sutiles tonos de gris y verde
   Masculinidad	Marrones, piel curtida y azules
   Juvenil	Colores saturados, brillantes, extremos, con el máximo contraste
   Serenidad	Sombras frescas, del violeta al verde
   Frescura	Tonos neutros de azul violeta y gris

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